För att du ska kunna göra digitala prov, registrera dig eller logga in ska webbläsaren vara inställd på att acceptera kakor.
Klicka här för att läsa mer om cookies.
Avaktivera icke nödvändiga cookies:
Klicka på "OK" för att samtycka till att ta emot kakor från gracias.nu.
sid. 24
sid. 25
Vem kan säga verbformerna snabbast? Här gäller det att hålla tungan rätt i munnen och säga olika former i presens av levantarse (ett reflexivt AR-verb) och acordarse /ue/ (ett reflexivt AR-verb med diftong]
Använd Digitala tärningar
För att få två digitala tärningar: Klicka på kugghjulet och dra markören på linjen till 2, klicka på kugghjulet igen. Klicka sedan på tärningarna för slå.
sssssssssssssssssssssss
sssssssssssssssssssssss
Är du nyfiken på Gracias? Eller använder du redan graciasböckerna och vill få tips om hur du bättre och effektivare kan använda lärarwebbarna? Klicka då på länken Gracias 6-9 lärarwebb i vänsterspalten.
Vi har tagit fram en ny film som visar hur du kan arbeta med TPR (Total Physical Response) i dina klasser.
Vi har förenklat Lucktext-övningen. Låt eleverna pröva den! Vi har lagt ut fyra dataspel för mer repetition, två i Gracias 6 och två i Gracias 7. Ett exempel: Ett rymdäventyr Vi har också lagt in ett nytt tema (hus,hem och möbler) i Más Textos i Gracias 8 kap 11. Du kan se hur det ser ut i kapitlets elevdel. Vi har också lagt ut ett10-tal helt nya hörförståelseövningar. Här kan du se några exempel: Kläder och adjektiv och Vädret i Spanien
Nu kan du med direktlänkar i lärarwebben visa böckernas texter på smartboards och storbildsskärmar. Bra när du vill att klassen ska fokusera på vissa ord och uttryck i ett kapitel.
Vi har precis lagt ut några nya övningar som vi är mycket förtjusta i. Här är ett exempel från Gracias 6 kapitel 5. Du hittar fler i Gracias 7 kapitel 11-12.
Flera lärare har hört av sig med önskemål om att vi ska lägga in övningar med TPR (Total Physical Response) även i böckerna och inte bara i lärarwebbens presentationer och LH. Det har vi nu gjort i ÖB 6 och ÖB 7 fr.o.m. 2022.
Vi har gjort en del ändringar i nytryckta graciasböcker, ändrat i ett fåtal texter, skrivit några nya och uppdaterat en del fakta (t.ex. att Spanien numera har 47 miljoner invånare, inte 45). Huvudsyftet med textändringar har varit att vi vill ge eleverna vokabulär för deras mobil- och internetvanor (Me gusta sacar y subir fotos a Internet osv.) Men observera att det inte är fråga om nya upplagor. De gamla och nya versionerna går utmärkt att använda parallellt i klassrummet.
Vissa elever som använder Chromebooks har inte fått sina resultat inrapporterade efter att ha skrivit digitala prov. Deras datorer behöver rensas. Klicka på Systemkrav i vänsterspalten för att få reda på hur.
Vi får 2-3 mejl i veckan från lärare som har problem med att logga in. Att använda en annan webbläsare löser nästan alltid inloggningsproblemen. Om inte kan du få hjälp här
Du har väl sett vårt kapitel i lärarwebben för år 7? Där samlar vi länkar från den spansktalande världen.
Vi som arbetar med Gracias tror på pappersbokens framtid. Gracias är ett omfattande, komplett material och det fungerar utmärkt helt utan internet. Men med detta sagt, om du har möjlighet att använda våra lärarwebbar i klassrummet blir din vardag enklare och dina elever får större variation i sin inlärning.
Vill du läsa om tankarna/idéerna bakom övningarna på hemsidan? Gå till övningssidan för Gracias 7 kapitel 1.
De flesta övningstyper och prov fungerar överallt (dvs. på datorer, läsplattor och mobiler) Dock inte Blandade övningar/provförhör vilket vi beklagar. Du kan läsa mer om detta under fliken Systemkrav.